Favole al computer

Potenziare le abilità di uso del computer:

• creare un file con power point;

•  inserire immagini, formattare un testo e conservare il proprio lavoro;

• interagire tra word e power point;

• creare un ipertesto.

Il gioco simbolico nella lettura

•  Imparare a relazionarsi con gli altri rispettando regole stabilite;

•  lavorare in gruppo;

•  abituarsi a riflettere con spirito critico;

•  leggere e comprendere testi di vario genere;

•  saper “gustare un libro”: stimolare il piacere per la lettura.

Teatrando

•  Sviluppare le capacità mnemoniche;

•  educare al rispetto dell’altro, alla collaborazione, cooperazione;

•  sviluppare il rapporto del bambino con lo spazio, la voce, l’espressività;

•  stimolare l’immaginazione.

Aggiungi un posto in Aula

(un passo verso l’integrazione)

•  Delineare ipotesi didattiche operative che possano costituire possibile risposta alle necessità specifiche dell’alunna;

•  elaborare percorsi individuali di apprendimento per quanto riguarda le differenti discipline;

•  acquisire e rielaborare  informazioni e conoscenze; 

•  sviluppare abilità linguistiche e cognitive di comprensione e di traduzione di testi orali e scritti;

•   acquisire un vocabolario sempre più ricco ed appropriato;

•   scoprire la ricchezza, la flessibilità, la trasformazione e la creatività della lingua e dei suoi usi;

•  favorire la capacità di apprendere per una progressiva crescita culturale;

•  contare, confrontare, ordinare e classificare quantità.

Naturalizziamoci

• Comprendere di che cosa ha bisogno il corpo per vivere;

• scoprire il gusto;

• acquisizione di sane abitudini alimentari